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Veröffentlichung Sammelband
In diesem Sammelband werden 27 Beiträge vereinigt, die das Thema Messunsicherheiten im Physikunterricht behandeln und auf Basis fachdidaktischer Forschungsarbeiten Konzepte und Handlungsempfehlungen für die Lehrpraxis vorschlagen. Dabei werden unterschiedlichste physikalische Themengebiete der Sekundarstufen I und II adressiert und digitale Anwendungen vorgestellt. Das Werk möchte somit eine umfangreiche Unterstützung dabei bieten, den Umgang mit Unsicherheiten im Physikunterricht sicher zu unterrichten. Die Beiträge richten sich an Physiklehrkräfte, Ausbilder*innen in allen drei Phasen der Physik-Lehramtsausbildung (Hochschule, Referendariat und Lehrkräftefortbildungen) sowie an Fachdidaktiker*innen.
Eine kostenlose digitale Ausgabe ist erhältlich unter: https://doi.org/10.14279/depositonce-21608
Eine gedruckte Ausgabe des Buches kann für €24 auf der Website von Berlin Universities Publishing erworben werden: https://berlinup.books.tu-berlin.de/produkt/978-3-98781-031-2/
Empfohlene Zitierung: Priemer, B., & Kok, K. (Hrsg.). (2025). Messunsicherheiten im Physikunterricht. Berlin Universities Publishing. https://doi.org/10.14279/depositonce-21608
Veröffentlichung Dissertation Sophia Chroszczinsky
Die Dissertation von Sophia Chroszczinsky ist jetzt auf dem edoc-Server der Humboldt-Universität veröffentlicht: https://doi.org/10.18452/32992
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